1.學校願景及其內涵：

環境圖像：友善校園、美感溫馨、安全生活、環保永續

教師圖像：關懷尊重、相互合作、敬業樂群、專業成長

家長圖像：正向參與、親師合作、愛心奉獻、學習成長

學生圖像：健康樂活、自主學習、人文關懷、國際視野

形塑一所環境營造有「品味」、教師教學、家長教養有「品質」、學生學習有「品德」的「三品」小學。

2.課程願景(學生圖像)及其內涵：

樂活(健康樂活)⇒ 培養良好的生活習慣，增加美感體驗，促進身心健全。

樂學(自主學習) ⇒ 透過團隊合作，彼此互動、溝通，培養主動學習的態度。

樂鄉(人文關懷) ⇒ 具備同理心及公民意識，能關懷家鄉。

樂觀(國際視野) ⇒ 以科技素養為基礎，廣泛接觸本土文化，進而理解多元文化，關心國際事務。

培養，具有健康樂活、自主學習、人文關懷、國際視野的隆華好兒童。